临床医学专业

一、专业名称：临床医学（中央财政支持重点建设项目、市级重点专业）

二、专业代码：620101K

三、专业培养目标

本专业培养热爱培养热爱医疗卫生事业，适合本地区医药卫生事业需要的全面发展，知识、能力、素质协调统一，具有良好的人文素养和较为扎实的医学学科的理论基础，掌握基础医学和足够临床医学的基本知识，具备较好的对常见病、多发病的诊治与预防能力，危急重症的初步处理能力以及计算机、外语等应用能力，适从事城乡基层医疗、预防、保健工作，胜任基层医疗卫生机构助理医师岗位需要等方面工作的高素质、实用型医疗卫生人才。

三、就业方向

从事基层医疗机构（县、乡、镇各级医院）、城镇社区医疗卫生单位、民营医疗机构临床医疗工作；社区卫生保健及管理工作；城镇社区公共卫生及管理工作；药械营销工作等。

四、人才培养知识、能力、素质要求

（一）知识要求

1.了解国家卫生工作方针、政策和相关法规，掌握现代信息技术，并能用于指导未来的学习和医学实践。

2.掌握生命各阶段人体的正常结构和功能，心理健康的标准。

3.掌握临床基本药物的药理和效用，及临床合理用药原则。

4.掌握生命各阶段各种常见病、多发病、慢性疾病的发病原因，能认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响，认识疾病预防的重要性。

5.掌握生命各阶段各种常见病、多发病、慢性疾病的发病机理、临床表现、诊断及防治原则。

6.掌握正常的妊娠和分娩过程，掌握产科常见急症、产前及产后的保健原则，以及计划生育的医学知识。

7.掌握临床流行病学的有关知识与方法，理解科学实验在医学研究中的重要作用。

8.熟悉全科医学基本知识，熟悉健康教育、疾病预防和筛查的原则，熟悉缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识。

9.掌握预防医学、急诊医学和社区卫生与保健等知识。

10.熟悉与基层医疗卫生工作相关的医学心理、中医中药知识，具备良好的人文素养。

11.掌握传染病的发生、发展以及传播的基本规律，掌握常见传染病的防治原则。

12.掌握中医学的基本特点，了解中医学诊疗基本原则。

（二）能力要求

1.具备全面、系统、正确地采集病史的能力。

2.具备系统、规范地进行体格检查的能力，具备规范书写病历的能力。

3.具有正确的临床思维方法和较强的语言与书面文字的表达能力。

4.能对内、外、妇、儿科各类常见病、多发病、慢性疾病进行及时、正确的诊断与处理。

5.具备一般急症的识别、急救及处理能力。

6.能根据具体情况选择使用合适的临床技术，选择最适合、最经济的诊疗手段。

7.具备从事社区卫生服务的基本能力。

8.具有与病人及其家属进行良好沟通和交流的能力。

9.具有团结协作的精神与能力，具备与医生、护士及其他医疗卫生从业人员良好交流的能力，具有较好的社会适应和团队协作能力。

10.能够对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育。

11.具有较好的适应现代医疗卫生工作、科研工作的计算机和外语应用能力，文献检索能力，良好的文字表达能力和处理信息的能力。

12.具有自主学习和终身学习的能力。

（三）素质要求

1.树立科学的世界观、人生观和价值观，热爱医学工作，愿为医学科学事业发展贡献力量。

2.有高尚的道德情操、良好的职业道德和认真、务实的工作态度。具有病人至上、救死扶伤和大医精诚的职业精神。

3.树立终身学习观念，积极进取，不断追求卓越。

4.具备实事求是，求真务实的科学态度。

5.具有健康的心理状态和较强的意志和毅力，尊重同行，有集体主义精神和团队合作开展卫生服务工作的观念。

6.树立依法行医的法律观念，学会用法律保护病人和自身的权益。

7.具有健康的体魄，身体状况达到国家《大学生体育合格标准》。

五、专业核心课程：

人体解剖与组织学、生理学、生物化学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等。

六、课程设置

1.公共基础课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、国防教育（理论课部分）、入学教育、体育、大学英语、计算机基础。

2．专业基础课程应用写作、医学心理学、细胞生物和医学遗传、人体解剖和组织胚胎学（含临床应用解剖）、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学基础。

3．专业课程内科学、外科学、妇产科学、儿科学、社区卫生与保健学、※预防医学、急诊医学、全科医学概论。

4．选修课程程

（1）限选课程流行病学、传染病学、医学英语、中医学、眼耳鼻喉与口腔科学、皮肤性病学、老年医学、医学伦理学、卫生法规、临床医疗文书写作、康复医学、影像诊断学、常用护理操作技术、医学营养学、心理障碍与精神卫生。

（2）任选课程大学生职业发展与就业指导、大学生健康教育、大学生安全教育、单项体育-篮球、单项体育-足球、单项体育-排球、单项体育-保健武术、单项体育-健美操、药食同源与健康、市场营销、书法鉴赏、推拿技术与创业店管理、传统与现代养生康复技术、音乐鉴赏、普通话口语交际、自我形象设计、中外医学史、沟通艺术与技巧、大学生与法、文献检索、现代办公实用技能。

注：1）任选课程由各教学部门申报，经学校审核同意后由学校统一开设，其中就业指导（实践10学时由各系负责）、大学生健康教育和安全教育为学校推荐公选课，要求学生必选。

2）单项体育主要包括篮球、排球、武术、健美操等课程，供二年级学生选修，每个学生必须选修一门。

七、主要实践环节

军训、课程实验（训）、社会实践（两课实践及学生假期实践）、社区和基层医院（企业）假期专业见习、岗前培训（校内和实习基地内）、毕业实习。其中毕业实习应在二级甲等及以上综合医院完成，一般毕业实习时间为36周（包含岗前培训）。

（一）实践教学表

注：1．本表不含课内实践教学学时与学分。除了毕业实习计算学时外，本表其他的实践教学均不统计学时，也不计算在总学时内。

2．两课指：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论和思想道德修养与法律基础两门课程。

（二）毕业实习安排表

以上安排为原则要求，各实习单位可根据实际情况适当调整实习计划。

八、毕业要求及学历证书

1．修满本专业规定的140学分。

2．取得四川省大学计算机一级合格证。

3．取得四川省大学英语二级合格证。

同时符合上述条件的学生，可以取得国家全日制普通专科临床医学专业毕业文凭。

九、职业资格证（技能证）获取指导

1．职业资格证：本专业三年理论课程及实践科目学习全部完成并合格，取得专科毕业证，并在执业医师指导下，经医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以报名参加执业助理医师资格考试，合格后颁发“执业助理医师资格证书”。

2．行业技能证：本专业学生在校期间可自愿报名参加学校与相关部门组织的公共营养师、健康管理师、育婴师等培训，经过考试合格，颁发高、中级公共营养师、健康管理师、育婴师证书。

十、继续学历教育

本专业毕业学生符合条件者，可于毕业当年报名参加西南医科大学专升本考试，经录取后进入西南医科大学临床医学专业本科学习，完成规定科目学习并考核合格，可获得临床医学专业本科毕业证及授予学士学位。

公共卫生管理专业

一、专业名称：公共卫生管理

二、专业代码：620602

三、专业培养目标

本专业培养热爱医学科学事业，适合本地区公共卫生事业需要的全面发展，知识、能力、素质协调统一，具有就业能力、创业能力、创新能力、欣赏没和创造美的能力，具备较为扎实的预防医学和公共卫生管理的基本理论知识和技能，具备对常见病、多发病的诊治以及计算机、外语等应用能力，适合充实城乡基层医疗、预防、保健工作，胜任基层卫生机构的公共卫生管理等方面工作的高端技能型、实用型人才。

四、就业方向：县（镇、乡）疾病预防控制机构、卫生执法监督所、城乡基层医疗机构的公共卫生、卫生保健工作岗位、健康管理服务岗位、社区卫生服务机构、酒店餐饮、生活保健等健康服务产业中的相关岗位、卫生法律服务机构中医疗纠纷理赔岗位、医疗纠纷调解岗位、医疗机构医疗事务处理岗位等。

五、人才培养知识、能力、素质要求

1.知识要求

（1）必备的人文社会科学、自然科学和边缘学科的知识。

（2）具备本专业实际工作所必须的基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和扎实的公共卫生事业管理理论知识。

（3）掌握卫生管理、卫生经济、卫生监督工作的基础理论和应对公共卫生事件应急处理的基本能力。

（3）熟悉国家卫生工作方针、政策和法规，懂得法律，具有较高的法制意识和法制素养。

（4）具备分析影响人群健康的各种因素并制定预防疾病、增进人群健康措施与计划的能力。

2.能力要求

（1）具备卫生防疫的技能。

（2）具备分析影响人群健康各种因素的能力，并初步具有提出预防措施的能力。

（3）具有熟练的计算机基本操作能力。

（4）具备英语语言学基础知识，具备一定的英语语用能力，能借助字典阅读本专业相关文献。

3．素质要求

（1）树立科学的世界观、人生观和价值观，热爱医学工作，愿为医学科学事业发展贡献力量。

（2）具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。

（3）具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作的能力。

（4）具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。

（5）尊重同事和其他卫生保健专业人员，有团队合作精神。

（6）具有健康的体魄，身体状况达到国家《大学生体育合格标准》。

六、专业核心课程：临床医学概要、管理学基础、健康教育与健康促进。卫生事业管理学、卫生信息管理、环境卫生学、劳动卫生与职业病、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生统计学、流行病学、传染病学。

七、课程设置

1.公共基础课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论思想体系概论、思想道德修养与法律基础、国防教育(理论课部分)、入学教育、形势与政策、大学英语、计算机应用基础、体育、应用写作、高等数学。

2.专业基础课程 医学基础概论、临床医学概要、卫生法律法规、医学心理学、管理学基础、健康教育与健康促进。

3.专业课程社会医学、卫生事业管理学、卫生信息管理、环境卫生学、劳动卫生与职业病、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生统计学、流行病学、传染病学。

4..选修课

（1）限选课程医学统计软件的应用、医院管理学、医学伦理学、卫生监督与卫生法学、公共卫生现场调查方法与技术、中医学、临床医疗文书写作、心理障碍与精神卫生、常用护理操作技术、卫生毒理学、艺术导论、音乐鉴赏、美术鉴赏、影视鉴赏、戏剧鉴赏、书法鉴赏、戏曲鉴赏。

（2）任选课程大学生职业发展与就业指导、大学生健康教育、大学生安全教育、单项体育-篮球、单项体育-足球、单项体育-排球、单项体育-保健武术、单项体育-健美操、药食同源与健康、市场营销、书法鉴赏、推拿技术与创业店管理、传统与现代养生康复技术、音乐鉴赏、普通话口语交际、自我形象设计、中外医学史、沟通艺术与技巧、大学生与法、文献检索、现代办公实用技能。

注：1）限选课要求学生在艺术类选修中选学2学分。

2）任选课程由各教学部门申报，经学校审核同意后由学校统一开设，其中就业指导（实践10学时由各系负责）、大学生健康教育和安全教育为学校推荐公选课，要求学生必选。

3）单项体育主要包括篮球、排球、武术、健美操等课程，供二年级学生选修，每个学生必须选修一门。

八、实践教学环节

军训、课程实验（训）、社会实践（两课实践及学生假期实践）、社区和基层医院（企业）假期专业见习、岗前培训（校内和实习基地内）、毕业实习。其中毕业实习应在二级甲等及以上综合医院或疾病控制中心完成，一般毕业实习时间为36周（包含岗前培训）。

（一）实践教学表

注：1．本表不含课内实践教学学时与学分。除了毕业实习计算学时外，本表其他的实践教学均不统计学时，也不计算在总学时内。

2．两课指：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论和思想道德修养与法律基础两门课程。

（二）毕业实习安排表

以上安排为原则要求，各实习单位可根据实际情况适当调整实习计划。

九、毕业要求及学历证书

1．修满本专业规定的136学分。

2．取得四川省大学计算机一级合格证。

3．取得四川省大学英语二级合格证。

同时符合上述条件的学生，可以取得国家全日制普通专科公共卫生管理专业毕业文凭。